Les foulées du désert : CE2 et CM1 à fond la forme !

Section Internationale Britannique Rentrée 2020/2021

كلمة عن لقاء بحر الثقافة

Le LLM fièrement représenté à la compétition de patinage artistique

Œuvres in a box

Le planning des conseils de classe du 2ème trimestre

Clôture de la SOP avec un tournoi de volley organisé par l’UJS

Lorsque les Jeux Olympiques nous emmènent à la découverte du monde hispanique

Vocabulaire du sport en arabe

Sport et Physique

Visite au CDI pour les élèves de 3ème A

Dans le cadre du projet parcours avenir, les élèves de la classe de 3ème A se sont rendus au CDI, encadrés par leur professeur principal Mme Bellaaj.

Mme Chien-Chow-Chine, personne ressource en information et orientation au LLM, les a accueillis et a animé une séance de  présentation des ressources de recherche numérique et des documents divers sur l’orientation disponibles au CDI.

Elle a également communiqué aux élèves leurs codes permettant d’avoir accès aux sites du CIDJ, de GPO3 Collège, du CANAL DES MÉTIERS et de toutes les ressources en ligne de l’ONISEP.

Les élèves Al Busaeedi Mazoon, Al Suwaidi Mouna; Mriga Elyssa and Saad Léa (3A) racontent leur expérience :

A visit to the Libray

On Monday, September 30th, with our head teacher Mrs Bellaaj, we paid a visit to the school library to attend a session animated by our educational counsellor, Mrs Chien-Chow-Chine. It was an introduction to our project “Parcours Avenir”. During the visit, we’ve had a lot of details and information in relation to higher studies and the professional world. We’ve also received our codes to get the access to different websites such as: Onisep, Canal des métiers…etc, which provide a large amount of videos about jobs and professional careers. In fact, our library owns several resources in many fields like: chemistry, medicine, engineering, management and many others.

It was an interesting visit as we could discover new things and have clearer ideas about domains and specialties. Certainly, it was a first step towards a bright future!