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À l’occasion de la Semaine de l’Inclusion, plusieurs actions sont mises en place pour sensibiliser nos élèves à la diversité, à l’acceptation des différences et à la richesse du vivre ensemble.
🏅 Sur le terrain, des ateliers handisport encadrés par Mme Hajer Hajji, professeure d’EPS, permettent d’expérimenter des disciplines adaptées aux sportifs en situation de handicap, afin de mieux comprendre leurs défis et leurs performances.
📚 Au CDI, nos documentalistes Mmes Faneva Razafindrainibe et Vanessa Bonnet proposent une sélection d’ouvrages pour mieux comprendre ce qu’est l’inclusion. Venez découvrir ces lectures et choisir celle qui vous touche le plus !
✨ En maternelle, la classe de GSD de Mme Jamila Hamcherif a découvert l’importance de l’inclusion et de l’entraide à travers des lectures et des activités ludiques.
📝 En cours d’Enseignement Moral et Civique, un projet d’affiches mené par M. Thomas Boillot est en cours avec la classe de 6ème D. Après avoir travaillé en ateliers sur des thématiques comme le handicap, l’inclusion et le harcèlement, les élèves présenteront leurs exposés et illustrations cette semaine.
🖍️ En histoire-géographie, Mme Isma Boillot et ses élèves de 4ème E, de 4ème D, de Seconde D et de Terminale D ont réalisé des slogans et illustrations affichés sur le mur de la salle A35. Un vote sera organisé pour élire le meilleur slogan. Les Terminales ont quant à eux dessiné des portraits de personnalités en situation de handicap.
📢 D’autres moments d’échange, comme le LLM Café sur l’Inclusion qui aura lieu le vendredi 21 février de 8h à 12h au sein du réfectoire, viendront enrichir cette semaine placée sous le signe du respect, du partage et de la solidarité.
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Inclusion en maternelle : Apprendre l’entraide et la bienveillance
Cette semaine, les élèves de la classe de GSD de Mme Jamila Hamcherif ont découvert l’importance de l’inclusion et de l’entraide à travers des lectures et des activités ludiques. Grâce à l’album Biglouche, qui raconte l’histoire d’un chat se sentant différent, ils ont exploré les notions de diversité et de bienveillance. Pour renforcer ces apprentissages, des ateliers de motricité coopératifs ont été organisés, comme un parcours en binôme avec les yeux bandés, favorisant la confiance et l’écoute. Une belle manière de leur montrer que chaque différence est une richesse et que l’entraide permet d’avancer ensemble.
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Comment aider Colas ? Une bande dessinée animée sur l’inclusion !
Dans le cadre de la Semaine de l’Inclusion, les élèves de CPE, guidés par leur enseignant M. Bruno Basset, ont imaginé et créé une bande dessinée animée, racontée avec leurs propres voix.
C’est l’histoire de Colas, un nouvel élève dans la classe de Ludo… un élève en situation de handicap. Comment ses camarades vont-ils l’aider à s’intégrer ?
Une belle histoire à découvrir en famille, pour sensibiliser petits et grands à l’importance de l’inclusion.
Bravo à nos jeunes élèves pour ce magnifique projet !
Découverte du Handisport en EPS
Tout au long de la semaine semaine, Mme Hajer Hajji, professeure d’EPS, organise des ateliers handisport afin de sensibiliser les élèves aux défis et aux performances des sportifs en situation de handicap.
Les élèves du CE1 au CM2 ont l’opportunité de découvrir et de pratiquer plusieurs disciplines adaptées, encadrées par Madame Hajji :
🎯La boccia : Un sport de précision inspiré de la pétanque, permettant aux élèves de se mettre à la place d’athlètes en situation de handicap moteur.
🏀♿ Le tir au basket en fauteuil roulant : Un exercice exigeant technique et coordination, mettant en évidence l’adaptation du sport aux personnes à mobilité réduite.
🏃♂️🦯 La course relais avec guide : Une immersion dans le quotidien des sportifs déficients visuels, où la communication et la confiance entre guide et coureur sont essentielles.
💪 Le lancer départ assis : Un défi de puissance et de contrôle pour expérimenter une autre approche de l’effort physique.
Bravo aux élèves pour leur engagement et un grand merci à Mme Hajer Hajji pour cette belle initiative qui promeut l’inclusion par le sport ! 👏
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Olympiades CE1/CE2 : Un moment de sport, d’inclusion et de partage !
Le 20 février, nos élèves de CE1 et CE2 ont vécu une journée exceptionnelle placée sous le signe du sport, de l’entraide et de l’inclusion !
Entre tir à la corde, course, tir au but et autres défis, chacun a pu donner le meilleur de soi-même dans un esprit d’équipe exemplaire.
Cette édition des Olympiades s’inscrivait pleinement dans la Semaine de l’Inclusion, illustrant l’importance du partage et de la solidarité dès le plus jeune âge. Nos jeunes coachs Luan, Wateen, Romane et Lehna ont accompagné avec sérieux et bienveillance les élèves à besoins particuliers, rendant cet événement encore plus significatif.
Un immense merci à Hajer Hajji pour l’organisation parfaite et aux enseignants pour leur engagement. Bravo également à notre équipe de jeunes organisateurs de la 4ème à la Seconde, qui ont assuré leur rôle à merveille ! 👏🎉
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La semaine de l’Inclusion de vit aussi au CDI !
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Exposition d’affiches en A35
Les élèves de Mme Isma Boillot, de la 4ème à la Terminale, ont mis leur créativité à l’honneur en histoire-géographie ! Entre slogans illustrés affichés en salle A35 et portraits de personnalités en situation de handicap, leur engagement sera récompensé par un vote pour élire le meilleur slogan.
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LLM Café de l’Inclusion : ensemble pour une école accessible à tous !
Dans le cadre de la Semaine de l’Inclusion, nous avons eu le plaisir d’accueillir les parents, aux côtés de nos équipes éducatives et du Pôle Inclusion, pour un moment d’échange et de découverte autour de l’inclusion à l’école.
Une belle occasion de partager, apprendre et comprendre comment la diversité et les besoins spécifiques des élèves enrichissent notre communauté scolaire.
Au programme :
✅ Présentation d’outils pour accompagner les élèves dans leurs apprentissages
✅ Atelier découverte des dys : mieux comprendre les spécificités des troubles d’apprentissage
✅ Initiation à la langue des signes : une ouverture vers une communication accessible à tous
✅ Présentation de la lampe Lili 💡📖 : une innovation qui filtre les sources de confusion visuelle, offrant aux élèves dyslexiques un meilleur confort de lecture et plus d’autonomie. Une avancée précieuse pour l’accessibilité en classe !
👏 Un immense merci à tous les parents et participants pour leur engagement et leur volonté de faire avancer l’inclusion au sein de notre lycée ! Un grand bravo également à nos équipes éducatives et à l’équipe du Pôle Inclusion pour l’organisation de ce café, mais aussi pour leur travail quotidien afin d’accompagner chaque élève et de faire de l’inclusion une réalité tout au long de l’année !
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