

la maternelle au lycée louis massignon
Classé “Very Good” par l’ADEK et homologué par le Ministère français de l’Éducation nationale, le Lycée Louis Massignon offre à ses élèves un environnement bienveillant, stimulant et adapté à leur âge.
Dès 3 ans, les enfants découvrent, à la maternelle, un cadre éducatif de qualité qui pose les bases de tous les apprentissages futurs : langage, écriture, mathématiques, ouverture au monde et apprentissage des langues. Ils y développent également des compétences essentielles telles que la socialisation, la motricité, l’autonomie et l’éveil culturel.
Chaque élève est accompagné dans le développement de sa personnalité, de son autonomie et de sa confiance en soi.
Tout commence ici !
notre approche

Un projet pédagogique plurilingue et multiculturel
Dès la Petite Section, les élèves évoluent dans un environnement plurilingue et multiculturel, ouvert aux non francophones.
Ils découvrent et pratiquent chaque jour le français, l’anglais et l’arabe à travers une immersion naturelle dans la vie de classe : ils n’apprennent pas seulement une langue, ils apprennent dans la langue.
Cette approche favorise l’acquisition de bases solides, notamment en anglais. L’intégration en section internationale britannique est possible dès le CP.
Notre pédagogie, fondée sur des projets concrets et pluridisciplinaires, relie arts, sciences, motricité et langues, cultivant curiosité, créativité et ouverture au monde.
Grandir en confiance
- Des enseignantes expérimentées et attentives au rythme de progression de chacun
- Des effectifs qui permettent un suivi individualisé
- Une assistante maternelle présente en permanence dans chaque classe
- Un suivi régulier des progrès, dans un climat de bienveillance et de confiance


L’inclusion dès la maternelle
Au Lycée Louis Massignon, une attention particulière est portée au bien-être et à la réussite de tous les élèves, y compris ceux à besoins éducatifs particuliers.
Dès la maternelle, le pôle inclusion et le pôle EBEP accompagnent enfants et familles grâce à une équipe pluridisciplinaire (psychomotricienne, éducatrice spécialisée, assistante sociale, deux assistantes en soutien spécialisé et une professeure spécialisée).
Reconnu par l’ADEK, le pôle EBEP accueille les élèves à besoins spécifiques dans un environnement bienveillant et inclusif.
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Des espaces pensés pour l’épanouissement
Nos infrastructures offrent un cadre sécurisé et accueillant :
- Deux salles de motricité adaptées aux jeunes enfants
- Bibliothèque trilingue pour éveiller le goût de la lecture
- Espaces extérieurs sécurisés avec aires de jeux, accessibles deux fois par jour
- Cantine proposant un repas chaud pour les familles qui le souhaitent

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Une école qui accompagne aussi les familles
Afin de répondre aux besoins des familles, l’école propose des activités extrascolaires ainsi qu’un service de garderie ouvert jusqu’à 17h30.
Une pédagogie française, tournée vers l’avenir
Conformément aux programmes français, les apprentissages en maternelle s’organisent
autour de cinq grands domaines :

❶ Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
→ Enrichir le vocabulaire, raconter une histoire, reconnaître les lettres, commencer à écrire son prénom…

❷ Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
→ Jeux collectifs, parcours de motricité, équilibre, coordination main-œil…

❸ Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
→ Dessin et peinture, chant, manipulation d’instruments de musique, expression corporelle…

❹ Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
→ Compter jusqu’à 10 puis 20, reconnaître des formes géométriques, comparer des tailles ou quantités, se repérer dans le temps de la journée…

❺ Explorer le monde
→ Observer des plantes et animaux, découvrir les cinq sens, expérimenter avec l’eau et le sable, situer des lieux sur un plan simple…














