À l’occasion de la Semaine de la bienveillance et du bien-être, toute la communauté du Lycée Louis Massignon s’est mobilisée autour d’une même ambition : promouvoir le respect, l’empathie, l’entraide et l’attention portée aux autres. De la maternelle au lycée, les élèves ont participé à des activités créatives, collaboratives et ludiques, tandis que les personnels et les parents ont également pris part à plusieurs temps forts. Une semaine riche en initiatives pour découvrir la bienveillance sous différentes formes, réfléchir au bien-être et faire vivre ces valeurs au quotidien.
Tous en vert contre le harcèlement
À l’occasion de la Journée de lutte contre le harcèlement, élèves et personnels se sont mobilisés en portant du vert et en participant à un grand flashmob. Toute la communauté scolaire s’est réunie dans un moment festif et fédérateur. Élèves, enseignants et personnels ont partagé un temps de cohésion qui a permis de rappeler, en musique et en mouvement, que chacun a un rôle à jouer dans la prévention du harcèlement et la construction d’un environnement fondé sur le respect, la solidarité et le vivre-ensemble. Un grand merci aux enseignants et aux équipes pHARe pour leur implication dans la réussite de cette mobilisation collective.
La bienveillance commence dès la maternelle
En maternelle, les élèves ont découvert la bienveillance à travers des activités adaptées à leur âge, mêlant créativité, partage et multilinguisme. Les élèves de MSB ont décoré leur cœur avant d’imaginer et d’écrire un message gentil destiné à une personne de leur choix : un membre de leur famille, un ami ou quelqu’un qui compte pour eux. Les élèves de GSC ont, quant à eux, participé à la création d’un arbre de la bienveillance en choisissant et en écrivant de jolis mots à partager.
La maternelle a également pris part à un projet collaboratif avec le primaire. Les élèves des cours d’arabe du primaire ont écrit des phrases bienveillantes en français et en arabe, que les élèves de GSB et GSC ont ensuite illustrées avec leurs dessins. Les élèves du primaire ont enfin réalisé des vidéos pour diffuser ces messages positifs dans les deux langues tout au long de la semaine. Un beau projet inter-niveaux qui a permis de faire circuler la bienveillance dans l’établissement tout en valorisant la créativité des plus jeunes et la richesse du multilinguisme.
Au primaire, un arbre où fleurissent les mots doux
Les élèves du primaire ont uni leurs idées et leur créativité pour réaliser un arbre de la bienveillance. Sur chacune de ses fleurs, ils ont inscrit des encouragements, des attentions et de petits messages positifs à l’attention de leurs camarades. Installé sur le terrain de sport du primaire, cet arbre fait désormais fleurir les mots doux et diffuse chaque jour des messages positifs auprès des élèves. Une manière simple et concrète de rappeler qu’un petit mot gentil peut illuminer toute une journée.
Les 6e de la Section Internationale Britannique choisissent la bienveillance
En Section Internationale Britannique, les élèves de 6e se sont inspirés du roman Wonder de R.J. Palacio pour réfléchir aux valeurs de bienveillance, d’empathie et d’acceptation de soi et des autres. Ils ont créé et illustré leurs propres préceptes à partir de citations porteuses de sens. À travers ce travail artistique et réflexif, ils ont été amenés à réfléchir à l’importance de connaître et d’accepter ses différences, mais aussi de porter un regard bienveillant sur les autres.
Mission Bienveillance au CDI
Le CDI a proposé aux élèves de relever un défi original avec l’escape game « Mission Bienveillance ». À travers des énigmes et des défis, les participants ont été invités à réfléchir au respect, à la solidarité et au vivre-ensemble, tout en développant leur capacité à coopérer et à travailler en équipe. Le CDI a également proposé une sélection de livres autour de la bienveillance et du vivre-ensemble, afin de prolonger les réflexions et les découvertes tout au long de la semaine.
Des jeunes reporters qui mettent la bienveillance en scène
Nos jeunes reporters ont eux aussi contribué à la semaine en imaginant plusieurs défis destinés aux membres du personnel du LLM. Ils leur ont notamment proposé de reproduire une pose surprise découverte au dernier moment, donnant lieu à des moments de créativité, de rires et de complicité.
Ils se sont également emparés de la tendance de la couronne pour faire passer un message positif : offrir une couronne à quelqu’un en lui adressant un compliment, un mot gentil ou un message bienveillant. Deux initiatives spontanées qui rappellent qu’un simple mot peut faire sourire, donner confiance et contribuer à une atmosphère positive au quotidien.
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Deux conférences pour mieux accompagner les jeunes
La Semaine de la bienveillance et du bien-être s’est clôturée par deux conférences destinées aux parents et aux élèves, autour de deux enjeux essentiels pour le bien-être des jeunes.
Le CAPE a proposé la conférence « Et si nous changions l’histoire ? », consacrée au harcèlement, pour mieux comprendre ses mécanismes, briser le silence et accompagner les jeunes avec écoute et bienveillance.
De son côté, le LLM Café a consacré ses échanges à la santé mentale des enfants et des adolescents, avec un état des lieux, des points de repère et des clés pour mieux comprendre les jeunes et les accompagner au quotidien.
À travers l’ensemble de ces initiatives, la Semaine de la bienveillance et du bien-être a rassemblé élèves, personnels et parents autour d’un même engagement : faire du respect, de l’entraide et de l’attention aux autres des valeurs qui se vivent chaque jour au LLM.
